Введение ГДЗ Алексеев Низовцев 8 класс (География)
- Составьте схему, отражающую особую необходимость географических знаний для людей некоторых профессий: что должен знать, например, лётчик, геолог, политик и т. д.
- Попробуйте найти черты сходства и различия, взаимосвязи у разных географических объектов: рек, гор и пр.
- Проведите географический анализ одного из номеров какой-либо российской газеты. Какие российские географические названия там упомянуты и в связи с чем? Где расположены эти места?
Проведите аналогичный анализ одного из телевизионных выпусков последних известий. - Представьте, какую простую картосхему окружающего его мира мог бы нарисовать первобытный человек. Воспользуйтесь опорными словами: лес, ручей, тропа, болото, пещера.
Составьте картосхему современного окружающего вас мира. Обозначьте наиболее важные для жизни вашей семьи ориентиры. Знаки и символы придумайте сами.
1. Схема может быть такой:
- Лётчик — география маршрутов, навигационные точки, климатические условия разных регионов, расположение аэропортов и взлётно-посадочных полос.
- Геолог — строение земной коры, размещение полезных ископаемых, географические особенности районов исследований, геологические образования.
- Политик — политическая карта мира, стратегические интересы стран, экономика и ресурсы регионов, демографическая ситуация.
- Эколог — природные резерваторы и заповедники, распределение видов и экосистем по климатическим зонам, районы загрязнения окружающей среды.
2. Сходство и различия географических объектов:
| Сходство | Различия | Взаимосвязи |
|---|---|---|
| Все объекты находятся на поверхности Земли и влияют на природу и жизнь людей. | Реки и озёра — водные объекты, а горы — формы рельефа. | Горы могут быть истоками рек, влиять на осадки и направление ветров. |
| Все могут быть местами обитания растений и животных. | Реки имеют течение, озёра — стоячие воды, горы отличаются высотой и крутыми склонами. | Реки и озёра обеспечивают водой население и хозяйство. |
3. Пример географического анализа газетного номера:
- Россия — название страны, о которой идёт речь.
- Владивосток — город на Дальнем Востоке, важный в политическом и военном отношении.
- Москва — столица России, крупный центр автомобилестроения.
- Самарская область — регион Поволжья, связанный с автомобилестроением.
- Арктика — северный регион России, расположенный за Полярным кругом.
Аналогичный анализ телевизионного выпуска:
- Архангельск — важный портовый город в Арктике.
- Северодвинск — крупный промышленный центр в Арктике.
- Кавказские Минеральные Воды и Краснодарский край — южные районы России, популярные направления туризма.
4. Простая картосхема первобытного человека могла бы включать:
- лес — место охоты и сбора;
- ручей — источник воды;
- тропа — путь передвижения;
- болото — опасный участок местности;
- пещера — место жилья и укрытия.
Картосхема современного окружающего мира может показывать важные для семьи ориентиры: дом, школу, магазин, остановку, дорогу, парк, поликлинику, реку или другие значимые объекты.
Ответ
1. Лётчику, геологу, политику и экологу нужны географические знания о маршрутах, природных условиях, строении Земли, ресурсах, политической карте мира, природных зонах и районах загрязнения.
2. Реки, озёра и горы сходны тем, что влияют на природу и жизнь людей, но отличаются по происхождению и внешнему виду; при этом они взаимосвязаны через климат, водный режим и рельеф.
3. В газетном номере упомянуты Россия, Владивосток, Москва, Самарская область и Арктика; в телевизионном выпуске — Архангельск, Северодвинск, Кавказские Минеральные Воды и Краснодарский край.
4. Первобытный человек мог бы изобразить лес, ручей, тропу, болото и пещеру; современная картосхема включает важные объекты ближайшего окружения семьи.
