1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Алексеев
Параграф 39 ГДЗ Алексеев Низовцев 8 класс (География)
Алексеев, Николина, Липкина
8 класс
Класс
8
Предмет
География
Автор
Алексеев, Николина, Липкина

Параграф 39 ГДЗ Алексеев Низовцев 8 класс (География)

Задача
  1. Почему, по выражению М. М. Пришвины, «охранять природу — значит охранять Родину»?
  2. Объясните, как вы понимаете значение каждого из трёх принципов охраны природы:

    1) сохранение разнообразия и красоты природы;

    2) определение значения и места каждого организма в будущем;

    3) знание существующих в природе взаимосвязей.
  3. Выясните назначение других видов охраняемых территорий, о которых говорится в тексте. Приведите примеры.
  4. Есть ли в вашей местности какие-либо виды охраняемых территорий? Какие компоненты природы находятся в них под охраной?
  5. Сегодня особенное значение имеют экологическое сознание, экологическая культура, экология производства. Какой, на ваш взгляд, смысл вложен в эти понятия?
  6. Экологические проблемы можно подразделить на неотложные, перспективные (назревающие), локальные (местные), быстро разрешимые, разрешимые на протяжении десятков лет. Приведите примеры.

    В решении каких из них вы можете принять активное участие?
Подробный ответ

1. Сохранение разнообразия и красоты природы — нужно беречь природные ландшафты, растения и животных, не разрушать природные комплексы и сохранять их в естественном виде.

Определение значения и места каждого организма в будущем — каждый вид живых организмов важен, поэтому нельзя бездумно уничтожать растения и животных: они могут быть полезны для природы и человека.

Знание существующих в природе взаимосвязей — все компоненты природы связаны между собой, поэтому нарушение одного звена может повлиять на всю природную систему.

2. Назначение других видов охраняемых территорий:

  • Национальные парки — сохраняют уникальные природные комплексы и одновременно создают условия для научных исследований, туризма и отдыха. Пример: Сочинский национальный парк.
  • Природные парки — охраняют природные территории и позволяют использовать их с учётом экологической устойчивости. Пример: Кольский природный парк.
  • Заказники — предназначены для охраны и восстановления редких и уязвимых видов растений и животных. Пример: Байкальский заказник.

3. В моей местности есть охраняемые территории, например Южно-Уральский государственный природный заповедник, плато Маньпупунёр, природный парк «Южно-Уральский». Под охраной там находятся редкие растения и животные, природные комплексы, а также геологические и водные объекты.

4. Экологическое сознание — это понимание связи человека и природы и необходимости бережного отношения к окружающей среде.

Экологическая культура — это привычка вести себя ответственно по отношению к природе, соблюдать правила охраны окружающей среды в повседневной жизни.

Экология производства — это использование на предприятиях таких технологий и способов работы, которые уменьшают вред природе и загрязнение окружающей среды.

5. Примеры экологических проблем:

  • Неотложные — загрязнение воздуха, воды и почвы, разрушение экосистем.
  • Перспективные — истощение природных ресурсов, деградация почв, усиление изменения климата.
  • Локальные — загрязнение реки, свалка вблизи населённого пункта, вырубка леса на небольшой территории.
  • Быстро разрешимые — уборка мусора, ликвидация небольшой утечки нефти, благоустройство территории.
  • Разрешимые на протяжении десятков лет — восстановление лесов, очистка сильно загрязнённых территорий, изменение привычек потребления.

Активное участие можно принять в уборке мусора, экономии воды и энергии, посадке деревьев, раздельном сборе отходов, охране природы и распространении экологических знаний.

Ответ

Охранять природу — значит сохранять природное богатство Родины, её ресурсы, красоту и условия жизни людей. Принципы охраны природы: сохранение разнообразия и красоты природы; признание ценности каждого организма; учёт взаимосвязей в природе. Охраняемые территории бывают разных видов: национальные парки, природные парки, заказники; они создаются для охраны природы, научных исследований, отдыха и восстановления редких видов. Экологическое сознание — это бережное отношение к природе, экологическая культура — экологически ответственное поведение, экология производства — уменьшение вреда природе на предприятиях. К экологическим проблемам можно отнести загрязнение воздуха и воды, истощение ресурсов, локальные свалки и вырубки леса; участвовать в их решении можно через уборку мусора, экономию ресурсов и охрану природы.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы