Параграф 37 ГДЗ Алексеев Низовцев 8 класс (География)
Можно ли сделать оптимальными (наиболее благоприятными) взаимоотношения природы и человека?
- Проанализируйте схему и оцените возможности использования разных видов природных ресурсов. Многие природные ресурсы используются для выработки энергии. Например, солнечная и ветровая энергия используется солнечными батареями и ветровыми генераторами для выработки энергии из этих ресурсов. Какие меры по рациональному использованию и охране отдельных видов ресурсов вы знаете?
- Можно ли некоторые виды ресурсов одной группы причислить к другой группе? Докажите, что деление природных ресурсов на эти группы носит достаточно условный характер.
- Приведите конкретные примеры влияния природной среды на различные стороны жизни человека.
- Подумайте, уменьшилась или увеличилась по сравнению с прошлым зависимость человека от природных условий. Приведите доводы и аргументируйте свой ответ.
- Подготовьте сообщение о взаимоотношениях между природой и человеком в разные времена и на разных территориях России.
- Какие примеры можно привести для обоснования тезиса: «Исследования в области природопользования всегда основаны на географическом подходе»?
Оптимальные взаимоотношения между природой и человеком возможны при рациональном использовании и охране природных ресурсов. Для этого нужно соблюдать баланс между потребностями общества и сохранением природных экосистем, использовать ресурсы экономно и не допускать их истощения.
1. Возможности использования разных видов природных ресурсов различны:
- неисчерпаемые ресурсы можно использовать для получения энергии, например солнечную и ветровую;
- возобновимые ресурсы нужно использовать так, чтобы они успевали восстанавливаться;
- невозобновимые ресурсы следует расходовать особенно бережно, так как их запасы ограничены.
Меры по рациональному использованию и охране ресурсов:
- установление законов и правил, регулирующих добычу и использование ресурсов;
- внедрение новых технологий, повышающих эффективность использования сырья и энергии;
- развитие переработки и повторного использования отходов;
- экологическое просвещение населения;
- совместная работа государства, бизнеса и общества по охране природы.
2. Да, некоторые виды ресурсов можно отнести сразу к разным группам, поэтому деление природных ресурсов условно. Например, вода может быть и возобновимым ресурсом, и ограниченным по запасам в отдельных районах. Лесные ресурсы тоже возобновимы, но при чрезмерной вырубке становятся практически невосстановимыми. Даже неисчерпаемые ресурсы, такие как солнечная энергия и ветер, зависят от природных условий и не всегда доступны одинаково.
3. Примеры влияния природной среды на жизнь человека:
- качество воздуха, воды и почвы влияет на здоровье людей;
- климат, почвы и обеспеченность водой определяют развитие сельского хозяйства;
- засуха может снизить урожай и вызвать рост цен на продукты;
- суровый климат усложняет строительство, транспорт и быт населения.
Зависимость человека от природных условий по сравнению с прошлым уменьшилась. Это связано с развитием науки и техники: люди научились орошать земли, улучшать почвы, строить жильё и дороги в разных природных условиях, использовать альтернативные источники энергии. Однако полностью зависимость не исчезла, потому что природа по-прежнему влияет на хозяйство и жизнь людей.
4. Исследования в области природопользования всегда основаны на географическом подходе, потому что они учитывают особенности территории, природных условий и размещения ресурсов. Например:
- изучение климата помогает определить, где лучше развивать сельское хозяйство и как использовать водные ресурсы;
- исследование экосистем и биоразнообразия позволяет выявить районы, нуждающиеся в охране;
- оценка воздействия хозяйственной деятельности показывает, как загрязнение распространяется по территории и какие меры нужны для его снижения.
Ответ
Оптимальные взаимоотношения природы и человека возможны при рациональном, бережном и устойчивом использовании природных ресурсов, их охране и восстановлении.
