1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Алексеев (Раб тетрадь)
Страница 110 ГДЗ Рабочая тетрадь Алексеева Ким 8 класс (География)
Алексеев, Низовцев, Ким
8 класс
Автор
Алексеев, Низовцев, Ким

Страница 110 ГДЗ Рабочая тетрадь Алексеева Ким 8 класс (География)

Задача

1. Используя различные источники информации, изучите историю заселения и освоения вашего района. Подумайте, являются ли экологические проблемы вашего региона порождением сегодняшнего дня или у них есть более ранние истоки.
Мой регион Москва. Экологические проблемы города, как мне кажется, начались со времен СССР, когда начала развиваться промышленность и строиться много больших предприятий.
2. Какие неисчерпаемые источники энергии вы знаете?
Неисчерпаемые источники энергии — солнце, ветер, вода. Примеры — строительство ГЭС, солнечные батареи, ветряные мельницы.
3. Охарактеризуйте последствия добычи полезных ископаемых и способы их устранения. Заполните таблицу.
4. Подчеркните полезные ископаемые, которых при открытой разработке добывают свыше половины.
Каменный уголь; железная руда; нефть; руды цветных металлов; торф; природный газ.
При открытой разработке свыше половины добывают каменный уголь, железную руду и руды цветных металлов.
5. Подчеркните регионы, которые обладают наиболее благоприятными условиями для жизни людей.
Кавказ; Средний Урал; Приморье; западная часть Центральной России; Прибайкалье; Камчатка.
Наиболее благоприятными условиями для жизни людей обладают Кавказ и западная часть Центральной России.

Подробный ответ

Выполнение

1. Экологические проблемы Москвы имеют не только современные, но и более ранние истоки. Они начали усиливаться ещё в период активного промышленного развития, особенно в советское время, когда строилось много крупных предприятий.

2. К неисчерпаемым источникам энергии относятся солнце, ветер и вода. Их используют, например, на солнечных электростанциях, ветряных установках и ГЭС.

3. Последствия добычи полезных ископаемых и способы их устранения:

Способ добычиНегативные последствияРекультивация
ОткрытыйОбразование карьеров, опасность обвалов, нарушение водоносных горизонтовСоздание прудов, засыпание карьеров
ЗакрытыйОпасность обвалов, нарушение водоносных горизонтов, образование терриконовСоздание осушительно-увлажнительной системы, обеспечивающей быстрый отвод воды с площадей во влажные периоды и увлажнение корнеобитаемого слоя почвы в засушливые периоды

4. При открытой разработке свыше половины добывают: каменный уголь, железную руду, руды цветных металлов.

5. Наиболее благоприятными условиями для жизни людей обладают Кавказ и западная часть Центральной России.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы