1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Алексеев (Раб тетрадь)
Страница 109 ГДЗ Рабочая тетрадь Алексеева Ким 8 класс (География)
Алексеев, Низовцев, Ким
8 класс
Класс
8
Предмет
География
Автор
Алексеев, Низовцев, Ким

Страница 109 ГДЗ Рабочая тетрадь Алексеева Ким 8 класс (География)

Задача
  1. Почему изучение природопользования должно носить комплексный характер?
  2. Охарактеризуйте минеральные, агроклиматические и биологические ресурсы вашего района.
  3. Используя различные источники информации, проанализируйте экологические проблемы вашей местности. Заполните таблицу.
Подробный ответ

Изучение природопользования должно носить комплексный характер, потому что все компоненты природы взаимосвязаны. При использовании одного природного объекта необходимо учитывать влияние на другие компоненты природы. Например, при освоении ресурсов реки нужно учитывать рельеф местности, климат, состояние вод и почв, а также возможные последствия для растительного и животного мира.

Минеральные ресурсы моего района: нефть, природный газ, уголь, руды металлов, строительные материалы.

Агроклиматические ресурсы: водоёмы и водотоки, пресная вода, условия для отдыха и хозяйственной деятельности.

Биологические ресурсы: дикие животные и растения, в том числе виды, занесённые в Красную книгу города Москвы.

Экологические проблемы Москвы можно охарактеризовать так:

По степени остротыПо масштабуПо времени, необходимому для решения
неотложныеобщерегиональные и локальныерешение требует длительного времени
Промышленное загрязнение воды, почвы и атмосферыШумовые загрязнения, токсичные выбросы предприятий в атмосферуДля решения нужно перестраивать предприятия и оснащать их современным очистным оборудованием

Ответ

Природопользование нужно изучать комплексно, потому что все природные компоненты взаимосвязаны. Для Москвы характерны минеральные, агроклиматические и биологические ресурсы, а также экологические проблемы, связанные с промышленным загрязнением, шумом и выбросами в атмосферу.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы