Обобщение по разделу Человек на Земле ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)

1. Как происходило освоение Земли человеком? Какое влияние это оказало на природу Земли?
Первобытные люди изначально жили в Африке, затем заселили Евразию, Северную Америку, Южную Америку, Австралию.
Освоение Земли человеком оказало следующее влияние на природу:
1) Появление посёлков, деревень и городов.
2) Строительство ферм, заводов и фабрик изменило природные комплексы Земли.
3) Произошла массовая вырубка лесов.
4) Загрязнение водоёмов.
5) Исчезновение различных видов животных.
2. Сколько людей в настоящий момент живёт на Земле? Каковы причины резкого роста численности населения Земли?
В наши дни численность населения Земли составляет более 7 млрд человек.
Рост численности населения Земли обусловлен сочетанием улучшенных условий жизни, доступности медицинской помощи и повышения уровня образования. Эти факторы способствуют увеличению продолжительности жизни и снижению смертности, что приводит к увеличению общего числа людей на планете.
3. Как определяют естественный прирост населения? Где он особенно велик?
Естественный прирост — это разность между числом родившихся и числом умерших. Естественный прирост особенно велик в странах Африки. Здесь рождаемость намного превышает смертность.
4. Назовите и покажите на карте основные территории с высокой плотностью населения.
На Земле выделяют четыре области большой плотности населения — Южную и Восточную Азию, Западную Европу и восточную часть Северной Америки.
5. Приведите примеры миграций людей в разные эпохи.
Турецкое вторжению в Византию (XI век), крестовые походы и появление государства крестоносцев на Ближнем Востоке.
Новое время — колонизация европейцами западного полушария и появление с конца XVIII века там независимых государств — США и Гаити. Европейцы переселялись в южную Африку, Австралию, Новую Зеландию. Со второй половины XIX века начались миграции китайцев и индусов внутри Британской империи. Например, на Фиджи и в южную Африку. В России примером миграции может служить освоение Сибири в XVII–XIX веке, освоение целины в 1950–1960-ые.
6. Приведите примеры языковых групп и языковых семей. К какой семье и группе относится ваш родной язык?
Языковые семьи: индоевропейская, китайско-тибетская (сино-тибетская), негро-кордофанская, афразийская, австралонезийская, дравидийская.
Языковые группы: славянская, тюркская, монгольская, нахско-дагестанская, финно-угорская.
Мой родной язык — русский. Он относится к славянской группе, индоевропейской семье.
7. Каково соотношение городского и сельского населения в Европе, Африке, Азии?
В Европе преобладает городское население. А в Африке и Азии большинство населения — сельские жители.
8. В каком историко-культурном регионе расположены страны: Египет, Китай, Мексика, Швеция?
Египет — Северная Африка и Средний Восток; Китай — Восточная Азия; Мексика — Латинская Америка; Швеция — Западная Европа.
9. По каким признакам можно группировать страны? Назовите 4–5 признаков и приведите примеры. Покажите эти страны на карте.
По размеру занимаемой территории: крупные (Россия, Австралия), средние, карликовые (Ватикан, Лихтенштейн).
По численности населения: более одного миллиарда человек (Китай, Индия); менее 100 тысяч человек (Ватикан).
По географическому Положению: островные (Япония, Гренландия), архипелаги (Индонезия, Багамы), полуостровные (Турция, Саудовская Аравия), внутриконтинентальные (Боливия, Казахстан), приморские (Египет, Турция).
По государственному строю: республики (Ливия, Мали) и монархии (Таиланд, Марокко).

Выполнение

1. Первобытные люди появились в Африке, а затем расселились по другим материкам: в Евразию, Северную и Южную Америку, Австралию.

   Освоение Земли человеком привело к изменению природы:

   • появились посёлки, деревни и города;
   • строительство ферм, заводов и фабрик изменило природные комплексы;
   • произошла массовая вырубка лесов;
   • загрязнялись водоёмы;
   • исчезали отдельные виды животных.

2. В настоящее время на Земле живёт более 7 млрд человек.

   Быстрый рост численности населения связан с улучшением условий жизни, развитием медицины и повышением уровня образования. Это привело к увеличению продолжительности жизни и снижению смертности.

3. Естественный прирост населения — это разность между числом родившихся и числом умерших.

   Особенно велик он в странах Африки, где рождаемость значительно превышает смертность.

4. Основные территории с высокой плотностью населения: Южная и Восточная Азия, Западная Европа, восточная часть Северной Америки.

5. Примеры миграций людей в разные эпохи:

   • турецкое вторжение в Византию в XI веке;
   • крестовые походы и появление государства крестоносцев на Ближнем Востоке;
   • колонизация европейцами западного полушария;
   • переселение европейцев в Южную Африку, Австралию и Новую Зеландию;
   • миграции китайцев и индусов во владениях Британской империи;
   • освоение Сибири в XVII–XIX веках и освоение целины в 1950–1960-е годы в России.

6. Примеры языковых семей и групп:

   • индоевропейская семья;
   • китайско-тибетская (сино-тибетская) семья;
   • негро-кордофанская семья;
   • афразийская семья;
   • австралонезийская семья;
   • дравидийская семья;
   • славянская группа;
   • тюркская группа;
   • монгольская группа;
   • нахско-дагестанская группа;
   • финно-угорская группа.

   Русский язык относится к индоевропейской семье, славянской группе.

7. Соотношение городского и сельского населения:

   • в Европе преобладает городское население;
   • в Африке и Азии большинство населения — сельские жители.

8. Историко-культурные регионы:

   • Египет — Северная Африка и Средний Восток;
   • Китай — Восточная Азия;
   • Мексика — Латинская Америка;
   • Швеция — Западная Европа.

9. Страны можно группировать по разным признакам:

   Признак	Примеры
   По размеру территории	крупные — Россия, Австралия; карликовые — Ватикан, Лихтенштейн
   По численности населения	более 1 млрд человек — Китай, Индия; менее 100 тыс. человек — Ватикан
   По географическому положению	островные — Япония, Гренландия; архипелаги — Индонезия, Багамы; полуостровные — Турция, Саудовская Аравия; внутриконтинентальные — Боливия, Казахстан; приморские — Египет, Турция
   По государственному строю	республики — Ливия, Мали; монархии — Таиланд, Марокко

Ответ

1) Освоение Земли началось в Африке и продолжилось расселением людей по другим материкам; оно привело к сильному изменению природы. 2) На Земле живёт более 7 млрд человек; рост населения связан с улучшением условий жизни, развитием медицины и образования. 3) Естественный прирост — разность между числом родившихся и умерших; особенно велик в странах Африки. 4) Высокая плотность населения характерна для Южной и Восточной Азии, Западной Европы и востока Северной Америки. 5) Примеры миграций: крестовые походы, колонизация Америки, переселение европейцев в Австралию и Южную Африку, освоение Сибири и целины. 6) Русский язык — индоевропейская семья, славянская группа. 7) В Европе преобладает городское население, в Африке и Азии — сельское. 8) Египет — Северная Африка и Средний Восток, Китай — Восточная Азия, Мексика — Латинская Америка, Швеция — Западная Европа. 9) Страны группируют по территории, численности населения, географическому положению и государственному строю.