1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Коринская
Параграф 45 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2014) (География)
Коринская, Душина, Щенёв
7 класс
Класс
7
Предмет
География
Автор
Коринская, Душина, Щенёв

Параграф 45 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2014) (География)

Задача
  • Вспомните: Как размещаются природные зоны на изученных материках?
  • С какими природными зонами, расположенными в Северной Америке, вы уже знакомы?
  • Объясните причину такого различия в расположении границы зоны.
  • Составьте описание природы летней и зимней тундры. Для выполнения этой работы используйте различные источники информации.
  • Составьте описание видов загрязнений для территорий Канады, США, Мексики и Кубы. В каких природных зонах созданы национальные парки?
  1. В чём особенность размещения природных зон на материке?
  2. Нарисуйте пейзаж, изображающий лес, который описан в тексте.
  3. Объясните причины видового богатства смешанных и широколиственных лесов материка.
  4. Природа каких зон наиболее благоприятна для жизни человека? Почему?
  5. Почему часть природных зон на территории Северной Америки размещена с нарушением широтной зональности?
  6. Природа каких зон особенно пострадала от хозяйственной деятельности человека?
  7. Как вы полагаете, на всём ли протяжении Кордильер число высотных поясов одинаково? Поясните свой ответ примерами.
Подробный ответ

1. Особенность размещения природных зон на материке состоит в том, что на севере они вытянуты широтно, а в центральной и южной частях материка часто имеют меридиональное направление. Это связано с влиянием рельефа и господствующих ветров.

2. Лес, изображённый на рисунке, — это смешанный или широколиственный лес: высокие деревья с густой кроной, подлесок, травянистый покров, встречаются лесные животные.

3. Видовое богатство смешанных и широколиственных лесов объясняется достаточным увлажнением, мягким климатом с относительно высокими температурами и отсутствием резких континентальных колебаний температур.

4. Наиболее благоприятны для жизни человека субтропические зоны, особенно влажные субтропические леса. Здесь мягкий климат, достаточно тепла и влаги, что создаёт хорошие условия для жизни и хозяйственной деятельности.

5. Часть природных зон Северной Америки размещена с нарушением широтной зональности из-за влияния горных систем Кордильер и Аппалачей, которые задерживают и перенаправляют воздушные массы, а также из-за особенностей рельефа и климата.

6. Особенно сильно от хозяйственной деятельности человека пострадали субтропические зоны и таёжные районы восточной части материка. Здесь происходят вырубка лесов, расширение сельского хозяйства, строительство городов и дорог, добыча полезных ископаемых.

7. Нет, число высотных поясов в Кордильерах не одинаково. К северу их становится меньше: в северо-западной части Кордильер ледники опускаются почти до уровня океана, а в более южных и тёплых районах ледники сохраняются только на самых высоких вершинах.

Ответ

1. На севере материка природные зоны вытянуты с запада на восток, а в центральной и южной частях — в меридиональном направлении.
2. Изображён смешанный или широколиственный лес.
3. Из-за достаточного увлажнения, мягкого климата и отсутствия резких температурных колебаний.
4. Наиболее благоприятны субтропические зоны, особенно влажные субтропические леса.
5. Из-за влияния Кордильер и Аппалачей на движение воздушных масс, а также особенностей рельефа и климата.
6. Сильнее всего пострадали субтропические зоны и таёжные районы востока материка.
7. Нет, число высотных поясов в Кордильерах различается: к северу их меньше.

Иллюстрация к решению «Параграф 45 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2014) (География)», 4



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы