1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Коринская
Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)
Коринская, Душина, Щенёв
7 класс
Класс
7
Предмет
География
Автор
Коринская, Душина, Щенёв

Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)

Задача

§ 22. Влияние человека на природу. Заповедники и национальные парки

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

  1. Используя рисунок 92, перечислите наиболее крупные заповедники и национальные парки Африки. Укажите, в каких природных зонах они расположены.
  2. Какие изменения произошли в природе Африки в связи с хозяйственной деятельностью человека?
  3. *. Какие, по вашему мнению, мероприятия следует провести в Африке, чтобы уменьшить последствия бедствий, вызываемых засухами?

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

  1. Почему в Африке хорошо прослеживается широтная зональность? В чём она проявляется?
  2. На основе анализа карт атласа выявите, какая связь существует между климатическими поясами и областями и размещением природных зон в Африке.

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА

Используя материал учебника и дополнительные источники информации, составьте презентацию об особенностях природы (рельефа, климата, внутренних вод, природных зон и т. д.) Африки.

Подробный ответ

1. Наиболее крупные заповедники и национальные парки Африки и природные зоны их размещения:

  • Влажные экваториальные леса — национальный парк «Салонга», заповедник «Окапи».
  • Переменно-влажные леса — заповедник «Маунт-Нимба», национальный парк «Серенгети».
  • Саванны и редколесья — национальный парк «Баминги-Бангоран», национальный парк «Джудж».
  • Пустыни и полупустыни — национальный парк «Тассили-Аджер», национальный парк «Скелетов».
  • Жестколистные вечнозелёные леса и кустарники — национальный парк «Ашкёль».

2. В связи с хозяйственной деятельностью человека в природе Африки произошли следующие изменения:

  • сократилась площадь лесов, которые вырубались и выжигались под пашни и пастбища;
  • многие виды животных были полностью уничтожены, а численность других резко уменьшилась;
  • экваториальные и переменно-влажные леса во многих районах сменились саваннами;
  • из-за выжигания лесов, чрезмерного выпаса скота и вырубки кустарников саванны в ряде мест стали уступать место пустыням.

3. Чтобы уменьшить последствия засух в Африке, следует:

  • высаживать засухоустойчивые растения;
  • строить оросительные каналы и скважины;
  • создавать небольшие водоёмы и пруды для накопления воды;
  • рационально использовать пастбища и ограничивать вырубку растительности.

Практическая работа 1. В Африке широтная зональность хорошо прослеживается, потому что материк почти целиком расположен между тропиками и получает много солнечного тепла. Кроме того, на больших пространствах преобладают равнины, поэтому природные зоны сменяются особенно чётко.

Широтная зональность проявляется в последовательной смене природных зон от экватора к северу и югу: влажные экваториальные леса, саванны, пустыни и полупустыни, субтропические жестколистные леса и кустарники. Меняются также количество осадков, типы почв, растительность и животный мир.

Практическая работа 2. Связь между климатическими поясами, климатическими областями и природными зонами Африки заключается в том, что климат определяет увлажнение и температурные условия территории, а значит и состав природной зоны. В одном климатическом поясе могут быть разные природные зоны, если различаются климатические области и количество осадков.

Например, в экваториальном поясе формируются влажные экваториальные леса, в субэкваториальном — саванны, в тропическом — пустыни и полупустыни, а в субтропическом — жестколистные вечнозелёные леса и кустарники.

Ответ

1. Национальные парки и заповедники Африки размещаются в разных природных зонах: влажных экваториальных лесах, переменно-влажных лесах, саваннах и редколесьях, пустынях и полупустынях, жестколистных вечнозелёных лесах и кустарниках.

2. В Африке сократились площади лесов, уменьшилось число многих видов животных, экваториальные леса во многих местах сменились саваннами, а при неправильном хозяйствовании саванны местами превращаются в пустыни.

3. Для борьбы с последствиями засух нужно высаживать засухоустойчивые растения, строить оросительные каналы и скважины, создавать водоёмы и рационально использовать природные ресурсы.

Практическая работа 1. Широтная зональность в Африке выражена чётко из-за положения материка между тропиками и преобладания равнин; она проявляется в смене природных зон, климата, почв, растительности и животного мира.

Практическая работа 2. Размещение природных зон зависит от климатических поясов и областей: чем больше увлажнение, тем гуще растительность; чем суше климат, тем беднее растительный покров и тем более распространены пустыни.

Иллюстрация к решению «Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)», 1
Иллюстрация к решению «Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)», 3
Иллюстрация к решению «Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)», 4
Иллюстрация к решению «Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)», 5
Иллюстрация к решению «Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)», 6
Иллюстрация к решению «Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)», 7
Иллюстрация к решению «Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)», 8
Иллюстрация к решению «Параграф 22 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)», 9



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы