Параграф 1 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)
- Какие источники географической информации вы знаете?
- Что такое план и географическая карта?
- Что такое масштаб?
Вопросы и задания
- На какие группы делят карты по охвату территории?
- Расскажите об особенностях каждой из этих групп.
- По каким ещё признакам даётся деление карт в учебнике?
- Какие различия в масштабе существуют в группе мелкомасштабных карт? Подтвердите свой ответ примерами.
- Используя дополнительные источники информации, подготовьте рассказ о том, в каких ситуациях людям необходимы географические карты.
- Охарактеризуйте методы географических исследований.
- В каких профессиях необходимы знания географии?
Проектная работа. Тематическая картосхема.
Составьте картосхему места своего летнего отдыха, путешествия. Отметьте на ней интересные географические объекты, природные и созданные человеком, с которыми вы познакомились в течение летних каникул.
Ход выполнения работы
- Составьте список географических объектов, которые вы хотите показать на схеме.
- Найдите в Интернете бланковую, контурную или общегеографическую карту необходимой вам территории соответствующего масштаба.
- Разработайте систему необходимых условных обозначений и пиктограмм географических объектов, составьте легенду.
- Составьте картосхему. Её можно выполнить на бумаге, распечатав или нарисовав контур региона, где вы отдыхали, или с помощью графической программы в электронном виде.
- Дополните картосхему краткими комментариями к выбранным географическим объектам.
1. Мне известны такие источники географической информации, как план, карта, атлас, справочники, энциклопедии.
2. План местности — чертёж небольшого участка местности в крупном масштабе.
Географическая карта — это обобщённое изображение всей земной поверхности или её частей на плоскости, в масштабе, с помощью условных знаков.
3. Масштаб — число, показывающее, во сколько раз уменьшено изображение объекта относительно его реальных размеров.
1. По охвату территории карты делят на:
- карты мира и полушарий;
- карты материков, океанов и их частей;
- карты государств и их частей.
2. Особенности этих групп карт:
- Карты мира и полушарий показывают всю земную поверхность целиком или её половину.
- Карты материков, океанов и их частей изображают более крупные части земной поверхности.
- Карты государств и их частей дают изображение отдельных стран, регионов, областей, районов и других небольших территорий.
3. В учебнике карты делятся также:
- по масштабу — на мелкомасштабные, среднемасштабные и крупномасштабные;
- по содержанию — на общегеографические и тематические.
4. В группе мелкомасштабных карт различия состоят в точности и детальности изображения. Чем мельче масштаб, тем меньше подробностей на карте.
Например, карта полушарий в атласе и в учебнике может иметь разный масштаб: в атласе она будет крупнее и подробнее, а в учебнике — мельче и менее детальной.
5. Географические карты нужны людям разных профессий: геологам, лётчикам, морякам, метеорологам и многим другим.
Туристам нужны карты с дорогами, населёнными пунктами и достопримечательностями. Для прогноза погоды используют климатические карты, на которых показаны осадки и температуры. Морякам необходимы карты, где обозначены глубины, течения, мели, рифы, маяки и радиобуи.
Существуют физические карты, политические карты, карты населения, полезных ископаемых, водных ресурсов, промышленности и сельского хозяйства.
6. Методы географических исследований:
- Наблюдение — изучение объектов и явлений по специальным программам.
- Полевые исследования и экспедиции — сбор сведений на местности с последующей фиксацией результатов.
- Сравнительный метод — выявление сходства и различий объектов.
- Статистический метод — сбор и обработка количественных данных.
- Исторический метод — изучение происхождения и развития объектов и процессов.
- Картографирование — создание и использование карт для познания явлений.
- Аэрофотосъёмка — наблюдение за состоянием окружающей среды и её изменениями.
- Моделирование — создание моделей природных объектов и процессов, в том числе математических, для их изучения и прогнозирования.
7. Знания географии нужны экологам, геологам, метеорологам, биологам и представителям многих других профессий.
Проектная работа. В качестве примера картосхемы можно отметить на карте Сухума такие объекты, как Замок царя Баграта, Памятник обезьянам, Абхазский государственный музей, Сухумский ботанический сад, Виллу Алоизи и Благовещенский собор. К каждому объекту можно добавить краткий комментарий о его расположении и значении.
