Параграф 25 ГДЗ Летягин 6 класс (География)
Из чего состоит почва?
Есть ли в почве воздух, вода, минеральные соли?
Какие организмы обитают в почве?
- Объясните, почему тончайший поверхностный слой земной коры выделяют особенно.
- Объясните, почему В. В. Докучаева считают основателем науки о почвах.
- Опишите процесс образования почвы.
- В чём выражается уникальность почвенной оболочки Земли?
- Назовите основные почвенные горизонты.
- Как вы понимаете, что такое плодородие почвы? От чего оно зависит?
- Приведите примеры организмов, обитающих в почве.
- Подготовьте доклад (презентацию) о жизни и деятельности В. В. Докучаева.
I. Исследование механического состава почвы.
Механический состав почвы зависит от соотношения частиц различного размера. Выделяют почвы глинистые, суглинистые, супесчаные и песчаные. Для полевого исследования освоим простейший способ определения механического состава почвы.
Нам потребуется: небольшой образец из гумусового горизонта почвы пришкольного участка.
- Увлажним образец и скатаем из него шнур («колбаску»).
- Соединим концы шнура. Сделаем кольцо.
- Полученный результат сравним с образцом в таблице ниже и определим механический состав почвы.
II. Исследование кислотности почвы.
Нам потребуются: образец почвы; пробирка, пипетка и фарфоровая чашка; химические реактивы из кабинета химии: раствор хлористого калия, раствор лакмуса.
- В пробирке к $$3\text{–}4\ \text{г}$$ почвы добавим раствор хлористого калия слоем $$4\text{–}5\ \text{см}$$.
- Взболтаем смесь в течение $$3\text{–}4\ \text{мин}$$, затем дадим отстояться.
- Когда почвенный раствор посветлеет, возьмём пипеткой $$1\ \text{см}$$ этого раствора, поместим его в фарфоровую чашку и добавим $$1\text{–}2$$ капли лакмусового раствора. Если раствор окрашивается в розовый цвет, то почва является кислой, а если в зеленоватый, то щелочной.
- Пользуясь цветной шкалой, установим кислотность в выбранных образцах.
В Дневнике географа-следопыта запишем результаты исследования механического состава и кислотности почвы.
Узнаем, какие меры необходимо принять, чтобы повысить плодородие почвы пришкольного участка, исходя из результатов исследования.
Почва состоит из минеральных частиц, органических веществ (гумуса), воды и воздуха. В ней обитают бактерии, грибы, черви, насекомые и другие организмы, которые участвуют в разложении органических остатков и обогащении почвы питательными веществами.
Тончайший поверхностный слой земной коры выделяют особенно потому, что именно в нём сосредоточены гумус, вода, воздух и живые организмы. Этот слой обладает плодородием и обеспечивает рост растений.
В. В. Докучаева считают основателем науки о почвах, потому что он изучал почвы как особое природное тело, установил связь почвообразования с климатом, растительностью, рельефом и другими природными условиями, а также подробно описал почвенные процессы.
Почва образуется в результате выветривания горных пород и последующего воздействия живых организмов. Сначала на выветренной породе поселяются лишайники и мхи, затем образуется мелкозём и постепенно формируется почва, разделённая на горизонты.
Уникальность почвенной оболочки Земли заключается в её плодородии, то есть способности обеспечивать растения водой и питательными веществами. Плодородие зависит от содержания гумуса.
Основные почвенные горизонты:
- дерновый;
- подзолистый;
- красно-бурый плотный;
- дерново-подзолистый;
- гумусовый;
- чернозём.
Плодородие почвы — это её способность обеспечивать рост и развитие растений. Оно зависит от количества органического вещества, прежде всего гумуса, который снабжает растения питательными веществами.
Примеры организмов, обитающих в почве: нематоды, почвенные клещи, медведка, черви, личинки майских жуков, мокрица, крот.
По результатам опыта с почвенным шнуром можно сделать вывод, что в образце преобладают лёгкие суглинистые почвы.
По результатам исследования кислотности почвы установлено, что кислотность составляет примерно 8 pH, значит, почва слабощелочная, а не кислая.
Чтобы повысить плодородие почвы пришкольного участка, нужно внести органические удобрения, например компост или перегной, а при необходимости провести известкование для снижения кислотности.




