Параграф 2 ГДЗ Летягин 6 класс (География)
Как образовалась вода на Земле?
Приведите примеры водоёмов.
Как человек использует водоёмы?
Что вам известно о круговороте воды в природе?
- Назовите основные элементы круговорота воды.
Чем различаются большой и малый круговороты воды?
- Приведите примеры проявления различных свойств воды в природе и в нашей жизни.
- Опишите местный круговорот воды, используя названия географических объектов своего края.
I. Исследуйте вкус, цвет, запах воды. Запишите в Дневнике географа-следопыта результаты своих наблюдений.
III. Исследуйте плотность пресной воды.
- Взвесьте пустой мерный стакан, налейте в него пол-литра ($$500\ \text{см}^3$$) воды и взвесьте мерный стакан с водой. Определите вес пол-литра воды.
- Разделите вес воды (в г) на её объём $$500\ \text{см}^3$$. Запишите полученный результат.
- Опустите в мерный стакан с пресной (питьевой) водой сырое яйцо. По результатам опыта сравните плотность яйца и плотность пресной (питьевой) воды. Вывод запишите.
- Измените плотность воды: добавьте в тот же объём воды три столовые ложки поваренной соли до полного растворения. Повторите опыт. По результатам опыта сравните плотность яйца и плотность солёной воды. Вывод запишите.
- Самостоятельно сравните плотность пресной (питьевой) воды с плотностью льда. Сначала расскажите, как будете проводить опыт и делать выводы. По результатам опыта сравните плотность льда и плотность воды. Вывод запишите.
Объясните факт способности рыб жить в замерзающих водоёмах на основе результатов предыдущих опытов. Объяснение запишите в Дневник географа-следопыта.
IV. Исследуйте свойство воды растворять соли и газы.
- Возьмите две бутылки с минеральной водой. Одну заранее охладите в холодильнике, другую храните при комнатной температуре. В заводских условиях минеральную воду перед тем, как разлить по бутылкам, насыщают примерно одинаковым количеством углекислого газа.
- Быстро откройте обе бутылки и наблюдайте за газом, который будет выделяться из минеральной воды. В какой бутылке газов выделилось больше?
- По результатам опыта сделайте вывод о том, при какой температуре вода может содержать большее количество растворённых газов.
1. Назовите основные элементы круговорота воды.
Основные элементы круговорота воды: испарение, перенос водяного пара, конденсация, выпадение осадков, сток и накопление воды в океанах, морях, реках, озёрах, ледниках и подземных водах.
2. Чем различаются большой и малый круговороты воды?
При малом круговороте вода испаряется с поверхности океана и затем снова возвращается в океан. При большом круговороте водяной пар переносится на сушу, там выпадают осадки, а вода возвращается в океан по рекам и подземным водам.
3. Приведите примеры проявления различных свойств воды в природе и в нашей жизни.
- Вода хорошо поглощает тепло — это используют в системах отопления.
- Вода хорошо проводит электрический ток — это учитывают на гидроэлектростанциях.
- Вода растворяет многие вещества — поэтому её используют для приготовления напитков и растворов.
4. Опишите местный круговорот воды, используя названия географических объектов своего края.
- Испарение воды с поверхности водоёмов, например озера Тургояк.
- Перенос водяного пара в атмосферу.
- Конденсация водяного пара в облака и туманы.
- Выпадение осадков на территории Урала: дождя, снега, града.
- Сбор осадков в ручьи и реки, например в реку Печору и реку Тобол.
- Сток воды в крупные водоёмы, например в озеро Аятское.
- Повторное испарение воды и начало нового круговорота.
5. Исследуйте вкус, цвет, запах воды.
Вода не имеет вкуса, запаха и цвета.
6. Исследуйте плотность пресной воды.
Масса воды:
$$520 — 20 = 500$$
Плотность пресной воды:
$$500 : 500 = 1 \text{ г/см}^3$$
Вывод: плотность пресной (питьевой) воды равна 1 г/см³.
7. Сравните плотность яйца и плотность пресной воды.
Плотность пресной (питьевой) воды меньше плотности яйца, поэтому яйцо тонет в пресной воде.
8. Сравните плотность яйца и плотность солёной воды.
Плотность солёной воды больше плотности яйца, поэтому яйцо не тонет в солёной воде.
9. Сравните плотность пресной воды и плотность льда.
Плотность пресной (питьевой) воды больше плотности льда, поэтому лёд не тонет в пресной воде.
10. Объясните, почему при охлаждении воды ниже 4 °C лёд образуется сверху.
При понижении температуры ниже 4 °C вода становится менее плотной, поэтому более холодная вода остаётся у поверхности и замерзает сверху. Подо льдом сохраняется более высокая температура, что позволяет живым организмам выживать.
11. В какой бутылке минералки выделилось больше газа?
Больше газа выделилось в охлаждённой бутылке.
12. Сделайте вывод о растворимости газов в воде.
В охлаждённой минеральной воде растворяется больше газов, чем в воде комнатной температуры.
Ответ
1. Испарение, перенос водяного пара, конденсация, выпадение осадков, сток, накопление воды в океанах, морях, реках, озёрах, ледниках и подземных водах.
2. Малый круговорот происходит в пределах океана, большой — с участием суши.
3. Вода поглощает тепло, проводит электрический ток, растворяет многие вещества.
4. Испарение с водоёмов, перенос пара, конденсация, осадки, сток в реки и озёра, повторное испарение.
5. Вода не имеет вкуса, запаха и цвета.
6. Плотность пресной воды — 1 г/см³.
7. Яйцо тонет в пресной воде.
8. Яйцо не тонет в солёной воде.
9. Лёд не тонет в пресной воде.
10. Ниже 4 °C вода становится менее плотной и замерзает сверху.
11. Больше газа выделилось в охлаждённой бутылке.
12. В холодной воде растворяется больше газов.
