1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Параграф 45 ГДЗ Климанова 5-6 класс Землеведение (География)
Климанова, Климанов, Ким
6 класс
Класс
6
Предмет
География
Автор
Климанова, Климанов, Ким

Параграф 45 ГДЗ Климанова 5-6 класс Землеведение (География)

Задача
  1. Какова абсолютная высота Эвереста?
  2. Базовый лагерь первых покорителей Эвереста находился на высоте $$5365\ \text{м}$$. Какова высота Эвереста относительно этого лагеря?
  3. Какова высота Эвереста относительно Тибетского нагорья (средняя высота нагорья $$5000\ \text{м}$$)?
  4. Глядя на рисунок, подумайте, по каким признакам можно определить:

    1) холм или впадина на нём показаны;

    2) крутизну склонов формы рельефа.
  5. Какой из приведённых способов изображения рельефа, на ваш взгляд, является:

    1) более наглядным;

    2) более подходящим для определения абсолютной высоты местности;

    3) более простым в построении?
  6. Определите вертикальный и горизонтальный масштабы профиля.
  7. Составьте описание последовательности действий при построении профиля с помощью:

    плана местности;

    • определите направление, по которому будет построен профиль, и разметьте это направление на листе бумаги;

    • на плане местности отметьте точки, через которые проходит выбранное вами направление для построения профиля;

    • определите высоты точек, через которые проходит выбранное направление, с помощью отметок на высотном плане или на основе известных данных о рельефе местности;

    • используя полученные данные о высотах точек, постройте профиль местности на листе бумаги, откладывая высоты точек относительно выбранной оси географической карты;

    • выберите направление, по которому будет построен профиль, и определите его на карте;

    • выберите точки на карте, через которые будет проходить выбранное вами направление;

    • с помощью картографических высотных линий определите высоты выбранных точек на карте;

    • используя полученные данные о высотах точек, постройте профиль местности на листе бумаги или в специальном графическом редакторе, откладывая высоты точек относительно выбранной оси.
  8. Определите:

    1) расстояние между точками А и Б на местности;

    2) абсолютную высоту точек А и Б;

    3) высоту точки А относительно точки Б.
  9. Дайте своими словами определения понятий «абсолютная высота» и «относительная высота», выделив их существенные (наиболее важные) признаки.
  10. Найдите шкалу высот и глубин на карте атласа. Какими цветами показана местность, где вы живёте? Какова абсолютная высота этой местности?
  11. Используя карты атласа, дайте характеристику гор Анд, ответив на следующие вопросы:

    1) Какова абсолютная высота наивысшей точки?

    2) Какова высота Анд относительно Амазонской низменности?

    3) Какие склоны Анд более крутые — западные или восточные?
  12. По карте полушарий в атласе определите:

    1) наибольшую глубину Индийского океана;

    2) среднюю глубину Индийского океана.

    Объясните, как вы это сделали.
  13. Дайте характеристику Уральских гор (план характеристики формы рельефа есть в приложениях к учебнику).
  14. Влияет ли абсолютная высота территории на скорость её изучения и освоения? Назовите факты, подтверждающие ваши выводы.
Подробный ответ

1. Абсолютная высота Эвереста — 8848 м.

2. Высота Эвереста относительно базового лагеря первых покорителей:

$$8848 — 5365 = 3483$$

Ответ: 3483 м.

3. Высота Эвереста относительно Тибетского нагорья:

$$8848 — 5000 = 3848$$

Ответ: 3848 м.

По рисунку можно определить:

  • холм или впадина показаны по направлению штрихов: если штрихи направлены внутрь, это впадина, если наружу — холм;
  • крутизну склонов — по расстоянию между горизонталями: чем они ближе друг к другу, тем склон круче.

Из способов изображения рельефа:

  • более наглядным является изображение под буквой в;
  • более подходящим для определения абсолютной высоты местности — изображение б;
  • более простым в построении — изображение г.

Горизонтальный масштаб профиля: в 1 см — 300 м.

Последовательность действий при построении профиля по плану местности:

  1. Выбрать направление, по которому будет построен профиль, и отметить его на плане.
  2. Определить точки, через которые проходит это направление.
  3. Установить высоты выбранных точек по отметкам высот или горизонталям.
  4. Построить профиль на листе бумаги, откладывая высоты точек относительно выбранной оси.

Последовательность действий при построении профиля по географической карте:

  1. Выбрать направление профиля и определить его на карте.
  2. Выбрать точки, через которые будет проходить линия профиля.
  3. По горизонталям определить высоты выбранных точек.
  4. Построить профиль на листе бумаги или в графическом редакторе.

3. Расстояние между точками А и Б на местности — 3000 м.

Абсолютная высота точек: А — 196 м, Б — 165 м.

Высота точки А относительно точки Б:

$$196 — 165 = 31$$

Ответ: 31 м.

Абсолютная высота — это высота точки местности над уровнем Мирового океана.

Относительная высота — это превышение одной точки местности над другой.

Местность, где я живу, показана жёлтыми и зелёными цветами. Её абсолютная высота составляет примерно 100–500 м.

Характеристика гор Анд:

  • наивысшая точка — гора Аконкагуа, её абсолютная высота около 6962 м;
  • высота Анд относительно Амазонской низменности — около 6907 м;
  • более крутые — западные склоны Анд.

По карте полушарий:

  • наибольшая глубина Индийского океана — 7729 м (Зондский желоб);
  • средняя глубина Индийского океана — 2000–4000 м.

Уральские горы протягиваются с севера на юг почти на 2000 км. Они разделяют Европу и Азию и являются границей между Европейской и Сибирской частями России. Средняя высота Урала невелика — около 600–700 м, но отдельные вершины достигают 1895 м (гора Народная). Рельеф гор сильно расчленён, здесь много хребтов, рек и ущелий. Урал богат полезными ископаемыми: железной рудой, медью, золотом, ураном и другими.

Абсолютная высота территории влияет на скорость её изучения и освоения. Чем выше и труднее рельеф, тем сложнее добираться до местности, строить дороги и вести хозяйство. Например, высокогорные районы осваиваются медленнее из-за труднодоступности, суровых условий и сложного рельефа. Однако современные средства, такие как вертолёты и спутниковая съёмка, облегчают изучение даже высоких районов.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы