Параграф 47 ГДЗ Алексеев 5-6 класс (2023) (География)
- Вам нужно доказать, что все элементы погоды взаимосвязаны. Удобнее всего это сделать в форме наглядного сообщения или презентации (сформулируйте её название).
- Составьте схему, которая обеспечит наглядность вашего сообщения. Для этого на листе бумаги выпишите известные вам элементы погоды. Разместите их так, чтобы самый главный элемент был выше других и выделен (печатными буквами, подчёркиванием и т. д.). Поместите каждый элемент в кружок или прямоугольник и стрелками покажите взаимосвязь между ними. Обсудите правильность содержания схемы и договоритесь о её цветовом оформлении.
- Приведите примеры из собственной жизни, подтверждающие, что все элементы погоды взаимосвязаны. Обсудите и выберите наиболее удачные. Каждый пример обозначьте двумя-тремя ключевыми словами и запишите их под номером (пример 1… и т. д.). Соотнесите их с выполненной схемой.
- Решите, как представить сообщение — в устной форме или в письменной.
- Ваша цель — дать метеосводку для текущего дня. Информацию о погоде можно представить в виде таблиц, карт, диаграмм, графических объектов, краткого текста и др. Представьте, что вы работаете в службе телерадиовещания в программе «Прогноз погоды».
- Используя метеорологические приборы, находящиеся в кабинете географии, соберите необходимые данные (если некоторые приборы отсутствуют, используйте информацию из газеты, сети Интернет и т. д.): месяц, число, время; температура воздуха (°C); облачность (баллы); осадки (интенсивность, продолжительность); направление ветра; атмосферное давление (мм рт. ст.); форма и цвет облаков; комфортность: влияние на настроение, самочувствие, тепловые ощущения.
- Составьте и запишите текст своего выступления на основе этих данных. Ваш прогноз погоды должен быть рассчитан на жителей города или села. Выступление не должно быть длинным.
- Разработайте погодный «информер» — графическую модель для отображения состояния погоды любого дня. Такую модель вы сможете поместить, например, на школьный сайт. Вы можете также предложить её как иллюстрацию товарищам, которые составляют метеосводку.
- Выпишите на листе бумаги элементы погоды. Придумайте, как вы будете обозначать каждый элемент (словами, числами, условными знаками).
- Выберите значения элементов погоды из своего дневника наблюдений. Вы можете договориться с товарищами и использовать данные их метеосводки.
- Продумайте оформление. Выберите квадрат, прямоугольник или другую фигуру, в которой вам удобнее разместить необходимые символы. Обращайте внимание на их размер и взаимное расположение. Например, показатели температуры воздуха, как правило, крупнее и ярче других. Сделайте два-три варианта, обсудите и выберите лучший из них.
- Проведите исследование погоды своего края. Для этой работы используйте дневник наблюдений и данные таблицы.
Типы погоды по средним температурам
- Выясните тип погоды текущего дня.
- Определите, какие типы погоды преобладают в вашей местности в холодное и тёплое время года.
- Дайте характеристику погоды, проанализировав карту прогноза погоды (по выбору — например, для Центрального федерального округа). Такие карты размещает Гидрометцентр России на своём сайте в Интернете: meteoinfo.ru. Обратите внимание, что на картах погоды повышенное (высокое) давление обозначают буквой В, пониженное (низкое) — буквой Н. Информацию о погоде ищите в сети Интернет: www.meteoinfo.ru; www.meteo.paraplan.net; www.gismeteo.ru; www.meteo.ru.
- Обменяйтесь с товарищами мнениями: чему вы научились, изучая тему «Атмосфера»; что из изученного вам пригодится в жизни; каких знаний требуют профессии, связанные с изучением погоды и климата.
1. Название сообщения: «Элементы погоды как единая система».
Все элементы погоды взаимосвязаны. Например, повышение температуры воздуха усиливает испарение, из-за чего возрастает влажность. Влажность влияет на облачность и осадки. Разность атмосферного давления вызывает ветер, а ветер переносит облака и может приносить осадки. Значит, изменение одного элемента погоды ведёт к изменению других.
Примеры из жизни:
- Зимой морозно и ясно: низкая температура, высокое давление, слабый ветер, мало облаков.
- Циклон летом: низкое давление, сильный ветер, облачность, дождь, высокая влажность.
Форма сообщения: можно представить в письменной форме или в виде устного выступления с схемой.
Ответ
2. Текст метеосводки для Москвы на 21 января 2023 года, 11:00:
В Москве сегодня облачно, температура воздуха около $$-9^\circ\text{C}$$. Осадков почти не ожидается. Атмосферное давление $$757$$ мм рт. ст., влажность высокая — $$88\%$$. Ветер юго-западный, $$4{,}1$$ м/с. Погода холодная, ощущается как морозная.
3. Погодный «информер» можно оформить так: в центре указать город, дату и время, рядом крупно показать температуру, ниже — давление, влажность, ветер, облачность и осадки с условными знаками. Температуру лучше выделить самым крупным шрифтом.
4. Тип погоды текущего дня: сегодня $$-9^\circ\text{C}$$, без осадков, значит погода слабо-морозная.
Преобладающие типы погоды:
- в холодное время года — значительно морозная погода;
- в тёплое время года — жаркая погода.
5. Характеристика погоды по карте прогноза: в Центральном федеральном округе погода связана с циклоном. В тыловой части циклона прошёл снег, в Тамбовской области наблюдался сильный снег, в Воронежской области — снег, мокрый снег и дождь. На юго-востоке округа ветер усиливался до $$16$$ м/с, местами была метель. Ночью и утром в отдельных районах отмечался туман. Днём температура была от $$-9^\circ\text{C}$$ до $$-2^\circ\text{C}$$, на юго-востоке — от $$-1^\circ\text{C}$$ до $$+4^\circ\text{C}$$.
Изучая тему «Атмосфера», мы научились строить график температуры, вычислять среднюю температуру, строить розу ветров и определять изменение атмосферного давления с высотой. Эти знания пригодятся в повседневной жизни при планировании отдыха и хозяйственной деятельности. Профессии, связанные с изучением погоды и климата, требуют знаний по географии, физике, математике и астрономии.
