1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Параграф 44 ГДЗ Климанова 5-6 класс Землеведение (География)
Климанова, Климанов, Ким
5 класс
Класс
5
Предмет
География
Автор
Климанова, Климанов, Ким

Параграф 44 ГДЗ Климанова 5-6 класс Землеведение (География)

Задача
  1. Назовите основные элементы строения вулкана.
  2. Какие жидкие, твёрдые и газообразные продукты активной деятельности вулкана вы знаете?
  3. В каких районах Земли образуются вулканы? Найдите на карте полушарий вулканы. Как обозначены действующие и потухшие вулканы?
  4. Как образуются гейзеры?
  5. Подумайте, от чего зависит форма вулканического конуса.
  6. Выражение «жить на вулкане» отражает постоянную готовность к каким-либо неприятностям. Почему же люди упорно заселяют территории у подножий вулканов?
Подробный ответ

1. Основные элементы строения вулкана:

  • кратер;
  • жерло;
  • застывший слой лавы;
  • вулканический конус;
  • магматический очаг.

2. Продукты активной деятельности вулкана:

  • жидкие — лава;
  • твёрдые — вулканический пепел, вулканические бомбы;
  • газообразные — газы, в том числе водяной пар.

3. Вулканы образуются в разных районах Земли, но чаще всего — на границах литосферных плит. На карте полушарий действующие вулканы обычно обозначены звездочкой, а потухшие — другим условным знаком, указанным в легенде карты.

4. Гейзеры образуются там, где подземные воды через трещины попадают к разогретым породам вблизи магматического очага, нагреваются до высокой температуры и периодически вырываются на поверхность в виде горячей воды и пара.

5. Форма вулканического конуса зависит от состава магмы и характера извержений. Если магма более жидкая, конус получается пологим; если магма вязкая, конус бывает более крутым. При регулярных извержениях конус постепенно нарастает слоями лавы.

6. Люди заселяют территории у подножий вулканов, потому что вулканические почвы очень плодородны и подходят для сельского хозяйства. Кроме того, в некоторых районах вулканы имеют хозяйственное, культурное или религиозное значение.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы