1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Алексеев
Параграф 49 ГДЗ Алексеев 5-6 класс (2019) (География)
Алексеев, Николина
5 класс
Класс
5
Предмет
География
Автор
Алексеев, Николина

Параграф 49 ГДЗ Алексеев 5-6 класс (2019) (География)

Задача
  1. Что такое расы?
  2. Почему важнейшей задачей человечества является сохранение биосферы?
  3. Раскройте многообразные связи человека с природой.
  4. Почему человек не может жить вне биосферы?
  5. Известный учёный А. Швейцер выдвинул идею «благоговения перед жизнью». Как вы понимаете слова учёного?
  6. Обсудите вместе с родителями проблему «Что мы можем сделать для сохранения биосферы?». Какие действия должны быть первоочередными и почему?
Подробный ответ

Выделяют три основные расы: европеоидную (белую), монголоидную (жёлтую) и негроидную (чёрную).

Это я знаю

  1. Что такое расы?
    Расы — это крупные группы людей, связанные общностью происхождения и внешних физических признаков.

  2. Почему важнейшей задачей человечества является сохранение биосферы?
    Сохранение биосферы — важнейшая задача человечества, потому что биосфера обеспечивает существование человека на Земле. Она является источником продуктов питания, материалов, лекарств, топлива и других необходимых ресурсов.

  3. Раскройте многообразные связи человека с природой.
    Человек получает от природы пищу, использует животных для транспорта и получения материалов, а также полезные ископаемые биологического происхождения. Он может положительно воздействовать на природу: выводить новые сорта растений и породы животных, создавать благоприятные условия жизни, высаживать леса, создавать заповедники и заказники. Но человек может и отрицательно влиять на природу: загрязнять биосферу, уничтожать её объекты, изменять природные сообщества.

  4. Почему человек не может жить вне биосферы?
    Человек не может жить вне биосферы, так как сам является её частью. Биосфера даёт ему пищу, а растения поддерживают газовый состав атмосферы, благодаря чему человек дышит воздухом, содержащим кислород.

  5. Как вы понимаете слова А. Швейцера «благоговение перед жизнью»?
    Эти слова означают, что человек должен жить в гармонии с окружающим миром, уважать каждое живое существо и бережно относиться к природе.

Это мне интересно

  1. Что мы можем сделать для сохранения биосферы? Какие действия должны быть первоочередными и почему?
    Для сохранения биосферы нужно беречь растения и животных, не мусорить, экономно расходовать воду, высаживать деревья, охранять природные территории. В первую очередь важно повышать экологическую культуру людей, особенно школьников, потому что от бережного отношения к природе зависит сохранение биосферы и жизни на Земле.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы