1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Кузнецов 10-11 класс
Параграф 10 ГДЗ Кузнецов Ким 10-11 класс (География)
Кузнецов, Ким
11 класс
Класс
11
Предмет
География
Автор
Кузнецов, Ким

Параграф 10 ГДЗ Кузнецов Ким 10-11 класс (География)

Задача
  1. Какой из этих показателей более объективно отражает расходы на исследования и разработки? Почему?
  2. Какие страны мира лидируют? Почему?
    • США
    • Республика Корея
    • Япония
    • Германия
  3. Что такое мировое хозяйство? Какие этапы оно прошло в своём развитии?
  4. Какой фактор развития современного мирового хозяйства вы считаете важнейшим? Расскажите о нём подробнее.
  5. Какими показателями характеризуется научно-технический потенциал любой страны?
  6. Какое влияние на современное мировое хозяйство оказывает деятельность ТНК и интеграционных группировок?
  7. Приведите примеры воздействия НТР на развитие мирового хозяйства.
  8. Назовите положительные и отрицательные стороны торговли лицензиями для их экспортёров и импортёров.
  9. Подумайте, каковы связи между уровнем образования и научно-техническим потенциалом любой страны. Свой ответ аргументируйте.
  10. Современную экономику называют антропоцентрической, поскольку особую роль в ней играет человек. Как бы вы назвали экономику индустриальной и аграрной эпохи? Почему?
Подробный ответ

1. Наиболее объективно расходы на исследования и разработки отражает показатель расходов на душу населения, потому что он позволяет корректно сравнивать страны с разной численностью населения. Например, нельзя напрямую сопоставлять общие расходы 675 млн долларов США и 106 млн долларов Республики Корея, так как население этих стран сильно различается.

2. Лидируют по расходам на исследования и разработки:

  • США;
  • Республика Корея;
  • Япония;
  • Германия.

Эти страны занимают ведущие позиции, потому что относятся к развитым государствам, где высок уровень науки, образования и наукоёмкой промышленности.

3. Современное мировое хозяйство — это совокупность национальных хозяйств стран мира, объединённых системой международных экономических отношений. В своём развитии оно прошло следующие этапы:

ЭтапВажнейшая сфера хозяйстваОсобенности
Аграрная эпохаСельское хозяйствоСуществование национальных хозяйств, слабо связанных друг с другом; возникновение предпосылок для зарождения мирового хозяйства.
Индустриальная эпохаОбрабатывающая промышленностьСтановление мирового хозяйства.
Постиндустриальная эпохаНепроизводственная сфераБурное развитие мирового хозяйства, переход к экономике знаний.

4. Наиболее важным фактором развития современного мирового хозяйства я считаю НТР. Научно-технический прогресс — это поступательное развитие науки и техники. Научно-техническая революция — коренное качественное преобразование общественного производства вследствие превращения науки в важнейшую производительную силу. Началом НТР считают середину XX века. Развитие НТР в разных странах идёт неравномерно, поэтому различия в научно-техническом уровне государств только усиливаются.

5. Научно-технический потенциал страны характеризуется:

  • расходами на науку;
  • численностью научных работников;
  • уровнем развития образования;
  • участием в международной торговле научно-техническими знаниями.

6. Деятельность ТНК способствует развитию более тесных связей между странами, увеличению доходов и улучшению транспортных связей. Интеграционные группировки влияют на мировое хозяйство двояко: с одной стороны, они повышают уровень экономического развития стран-участниц и усиливают хозяйственные связи между ними; с другой стороны, создают относительно замкнутые системы, в которые труднее проникать товарам и услугам из других стран.

7. Примеры воздействия НТР на развитие мирового хозяйства:

  • создание новых отраслей промышленности: микроэлектроники, биотехнологий, нанотехнологий;
  • ускорение научно-технического прогресса, рост производительности труда и эффективности производства;
  • развитие новых форм организации производства: гибких производственных систем, автоматизации;
  • усиление конкуренции на мировом рынке, что стимулирует инновации и повышение качества продукции.

8. Торговля лицензиями имеет положительные и отрицательные стороны для экспортёров и импортёров:

ЭкспортёрыИмпортёры
Положительные стороны
  • дополнительный доход от продажи интеллектуальной собственности;
  • распространение своих технологий и знаний на международном уровне;
  • укрепление позиций на мировом рынке.
  • доступ к новым технологиям и знаниям;
  • возможность ускорить научно-технический прогресс;
  • снижение затрат на разработку собственных технологий.
Отрицательные стороны
  • риск утечки технологий и знаний к конкурентам;
  • необходимость защиты интеллектуальной собственности.
  • зависимость от поставщиков технологий;
  • риск утраты конкурентных преимуществ.

9. Уровень образования населения тесно связан с научно-техническим потенциалом страны. Чем выше уровень образования, тем больше возможностей для развития науки и техники. Образованные специалисты могут разрабатывать новые технологии, проводить исследования и внедрять инновации. Кроме того, высокий уровень образования создаёт благоприятную среду для научного и предпринимательского развития.

10. Экономику индустриальной и аграрной эпохи можно назвать ресурсоцентрической, потому что в эти периоды особое значение имело использование природных ресурсов. В аграрную эпоху главным ресурсом была земля, а в индустриальную — энергия.

Иллюстрация к решению «Параграф 10 ГДЗ Кузнецов Ким 10-11 класс (География)», 2



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы