Параграф 9 ГДЗ Кузнецов Ким 10-11 класс (География)
На основе данных карты определите, какие страны можно отнести к государствам: 1) с высоким уровнем жизни населения; 2) с низким уровнем жизни.
В каких регионах мира они в основном расположены?
Почему в развитых странах контрасты в уровне жизни населения менее значительны по сравнению с большинством развивающихся стран?
Какой показатель индекса человеческого развития преобладает в каждом регионе мира?
- Какие факторы определяют уровень, а какие — качество жизни населения? Аргументируйте свой ответ.
- В двух странах одинаковая средняя заработная плата. Можно ли утверждать, что жители этих стран имеют одинаковый уровень жизни? Дайте развёрнутый ответ.
- Объясните, почему уровень здравоохранения и образования наиболее полно и точно характеризует жизнь населения любой страны?
- На основе материала учебника и дополнительных источников информации составьте краткую характеристику современного положения России в мире по показателям уровня и качества жизни населения.
- Используя карты учебника (см. рис. 24, 26), составьте краткий вывод об особенностях размещения стран, различающихся по уровню жизни и индексу человеческого развития.
- Проведите исследование на темы:
а) «Влияние религии на различные стороны жизни людей»;
б) «Какие страны и почему отличаются высоким индексом Джини?».
Результаты исследования оформите в виде реферата.
- Почему в экономической и социальной географии столь важны вопросы, связанные с изучением населения?
- Какие характеристики населения, на ваш взгляд, особенно важны для изучения? Почему? Свои суждения подтвердите примерами.
- Сравните тенденции воспроизводства населения в развитых и развивающихся странах. Как они влияют на соотношение доли этих групп стран в численности мирового населения?
- Всегда ли плотность населения территории напрямую зависит от степени благоприятности её природных условий? Приведите примеры.
- Какие типы миграций вы знаете? К каким социальным и экономическим последствиям приводят изменения в составе населения страны в результате эмиграции; иммиграции? Приведите примеры, используя дополнительные источники.
- Один из видов внешних миграций населения получил наименование «утечка умов». Существуют различные мнения о роли этого вида миграций: 1) «утечка умов» — это благо для страны; 2) государство не должно вмешиваться в миграционные процессы; 3) необходимо регулировать процесс «утечки умов», в том числе и на межгосударственном уровне. Что думаете вы по этому поводу?
- Особую роль в современной жизни играют крупнейшие города, получившие наименование «мировых городов». Как вы считаете, на основе каких критериев можно выделить такие города? Какие города мира можно отнести к мировым?
- Существует мнение, что развитие процессов урбанизации в перспективе постепенно приведёт к формированию так называемого постгородского общества, где для большей части населения будет характерна высокая степень информационной подвижности и включённости в индустрию информационного производства. Как вы это понимаете?
- Используя дополнительные источники статистической информации, составьте прогноз изменения численности населения одной из стран (на выбор) на 5 лет; на 10 лет; на 20 лет.
1) К государствам с высоким уровнем жизни населения относятся: США, Канада, Австралия, Великобритания, Франция, Германия, Нидерланды, Дания, Швеция, Финляндия.
2) К государствам с низким уровнем жизни относятся: Мадагаскар, Эфиопия, Сомали, Судан, Йемен.
Страны с высоким уровнем жизни в основном расположены в Европе и Северной Америке, а страны с низким уровнем жизни — в Африке и Азии.
Ответ
В развитых странах контрасты в уровне жизни менее значительны, потому что их экономика более развита, доходы населения распределяются более равномерно, а государство использует механизмы социальной поддержки и перераспределения доходов.
| Регион мира | Преобладающий уровень ИЧР |
|---|---|
| Северная Америка | очень высокий |
| Южная Америка | высокий |
| Европа | очень высокий |
| Азия | средний и высокий |
| Африка | низкий |
| Австралия и Океания | очень высокий |
- Уровень жизни определяют прежде всего материальные показатели: ВВП на душу населения, уровень личных доходов, обеспеченность жильём, работой и её оплатой.
- Качество жизни шире: оно включает не только доходы, но и состояние здоровья, уровень образования, экологическую обстановку, культурные и социальные условия.
Нет, нельзя. Одинаковая средняя заработная плата ещё не означает одинаковый уровень жизни: на него также влияют ВВП на душу населения, цены, обеспеченность жильём, доступность работы и её реальная оплата.
Уровень здравоохранения и образования наиболее полно характеризует жизнь населения, потому что именно эти показатели входят в индекс человеческого развития. Он учитывает здоровье людей, их образование и доходы, то есть основные стороны качества жизни.
Россия по показателям уровня и качества жизни занимает достаточно высокие позиции. ВВП на душу населения находится на уровне, который можно отнести к высокому, но не к самым высоким значениям. Коэффициент Джини — средний, что говорит о заметном, но не чрезмерном неравенстве доходов. Индекс человеческого развития в России очень высокий.
Самые развитые по уровню жизни и ИЧР страны мира сосредоточены в Европе, Северной Америке и Австралии. Это связано с высоким уровнем экономического развития, развитой социальной сферой и устойчивой системой здравоохранения и образования.
Ответ
а) Влияние религии на различные стороны жизни людей. Религия влияет на нормы поведения, семейные отношения, образование, политику, искусство и традиции. Она формирует ценности и образ жизни людей, а также может определять общественные и культурные особенности страны.
б) Какие страны и почему отличаются высоким индексом Джини? Высокий индекс Джини характерен для стран с сильным неравенством доходов. Это может быть связано с неравномерным распределением богатства, слабой системой социальной поддержки и особенностями экономической политики. Примеры таких стран: Бразилия, Мексика, Южная Африка, а также некоторые крупные государства с заметным разрывом между богатыми и бедными.
В экономической и социальной географии изучение населения особенно важно, потому что население — главный ресурс страны. Оно определяет трудовые ресурсы, потребительский спрос, социальную стабильность и культурное развитие.
- Численность населения — показывает размер рабочей силы и рынка потребителей.
- Возрастная структура — влияет на рождаемость, смертность и долю трудоспособного населения.
- Уровень образования — определяет квалификацию работников и возможности для развития экономики.
- Размещение населения — влияет на освоение территории, развитие хозяйства и инфраструктуры.
В развитых странах рождаемость снижается, а продолжительность жизни растёт. В развивающихся странах рождаемость обычно выше, но уровень жизни и доступность медицины и образования часто ниже. Поэтому в мировом населении преобладает население развивающихся стран.
Нет, не всегда. Даже при благоприятных природных условиях плотность населения может быть низкой из-за больших размеров территории, слабой транспортной освоенности и неравномерного размещения хозяйства. Например, в России при значительной площади страны плотность населения невысока.
| Вид миграции | Последствия |
|---|---|
| Эмиграция | уменьшение численности трудоспособного населения, дефицит рабочей силы, старение населения, возможная потеря квалифицированных кадров |
| Иммиграция | увеличение численности рабочей силы, улучшение демографической ситуации, приток новых идей и опыта, поддержка экономического роста |
К видам внешних миграций относят эмиграцию и иммиграцию, а также постоянные, временные, сезонные, маятниковые и другие миграции по разным признакам.
«Утечка умов» может быть и проблемой, и частично выгодой для страны. Если специалисты уезжают навсегда, страна теряет ценные кадры. Поэтому этот процесс нужно регулировать, создавая условия для работы, учёбы и возвращения квалифицированных людей.
- Размер и плотность населения.
- Уровень экономического развития.
- Развитие транспорта, связи и городской инфраструктуры.
- Географическое положение.
- Историческая роль города.
К мировым городам можно отнести Нью-Йорк, Лондон, Токио, Париж, Москву.
Постгородское общество — это общество, в котором люди могут работать, учиться и общаться независимо от места проживания благодаря цифровым технологиям и интернету. В нём возрастает роль информационной деятельности: IT, медиа, аналитики, науки и удалённой работы.
Для прогноза численности населения Индии примем среднегодовой прирост около 0,7%.
За 5 лет прирост составит примерно:
$$1{,}42 \cdot 0{,}007 \cdot 5 \approx 0{,}05 \text{ млрд}$$
То есть численность населения будет около 1,47 млрд человек.
За 10 лет:
$$1{,}42 \cdot 0{,}007 \cdot 10 \approx 0{,}10 \text{ млрд}$$
То есть около 1,52 млрд человек.
За 20 лет:
$$1{,}42 \cdot 0{,}007 \cdot 20 \approx 0{,}20 \text{ млрд}$$
То есть примерно 1,6–1,65 млрд человек, если темпы роста сохранятся, хотя в дальнейшем они могут замедлиться.
