1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Кузнецов 10-11 класс
Параграф 3 ГДЗ Кузнецов Ким 10-11 класс (География)
Кузнецов, Ким
10 класс
Автор
Кузнецов, Ким

Параграф 3 ГДЗ Кузнецов Ким 10-11 класс (География)

Задача

1. На какие стороны жизни и деятельности человека влияет природная среда?
Природные особенности характеризуются территориальными различиями. Природная среда, как вы уже знаете, оказала и оказывает влияние на внешний облик людей (цвет кожи, рост, сложение), на их физиологические особенности (обмен веществ, потребность в жирах, белках, углеводах и т. д.). Территориальные различия природной среды влияют и на хозяйственную деятельность людей: условия эксплуатации природных ресурсов, строительство, устройство путей сообщения, хранение запасов и т. д. Природные условия влияют и на специализацию хозяйственной деятельности людей.
Изменилось ли это влияние по сравнению с временами собирателей и охотников?
Я думаю, это влияние изменилось по сравнению с временами собирателей и охотников. Во времена присваивающего хозяйства человек сильно зависел от природных условий. В современном мире человек научился меньше зависеть от них: например, изобрел удобрения и теплицы для выращивания продуктов.
2. Географическая история человечества – это история в первую очередь взаимоотношений человека и окружающей его среды. Почему каждый последующий этап этого взаимодействия короче предыдущего, но более насыщен?
Каждый последующий этап взаимодействия человека с окружающей средой короче предыдущего, но более насыщен, потому что человечество развивается быстрее, чем раньше. С развитием изобретений и технологий люди научились использовать ресурсы более эффективно и быстро адаптироваться к новым условиям.
3. Как менялся характер использования природных ресурсов во времени?
В самую раннюю эпоху человек пользовался тем, что ему давала природа. Он полностью зависел от нее. В эпоху неолита человек превратился в производителя и стал активнее использовать природные ресурсы. C XVIII в. началось бурное развитие промышленности, что в корне изменило характер взаимодействия человека и природы. Человечество стало использовать для своих нужд всё большие территории и всё больше минеральных ресурсов. Деятельность человека достигла глобальных масштабов воздействия на биосферу, она оказала сильное влияние на почвы, растительность и животный мир.
Объясните, почему в постиндустриальную эпоху не уменьшились масштабы использования природных ресурсов и отрицательного воздействия человека на окружающую среду?
Во-первых, несмотря на переход к информационному обществу, в котором основное внимание уделяется производству и потреблению услуг, а не товаров, материальное производство продолжает играть важную роль в экономике. Во-вторых, рост населения и увеличение потребления приводят к увеличению спроса на природные ресурсы. В-третьих, технологический прогресс может привести к увеличению эффективности использования ресурсов, но также может привести к увеличению объемов производства и потребления.
4. По предположениям некоторых учёных, нет уверенности в том, что именно деятельность человека является главной причиной глобального потепления. Возможно, это естественная ритмика природы, усиленная антропогенной деятельностью человека. Согласны ли вы с этими выводами? Почему?
Я могу согласиться с этим утверждением. В истории был период, который назывался ледниковым. Наступило глобальное похолодание, а затем лед отступил. В те времена люди не вели активно свою деятельность. Следовательно, можно предположить, что период глобального потепления также вызван не людьми. Однако, нельзя отрицать, что человек вносит негативный вклад в развитие этого процесса.

Подробный ответ

Выполнение

1. Природная среда влияет на внешний облик и физиологические особенности людей, а также на их хозяйственную деятельность: способы использования ресурсов, строительство, транспорт, хранение запасов, специализацию хозяйства.

По сравнению с временами собирателей и охотников это влияние изменилось: человек стал меньше зависеть от природных условий, так как научился их частично преодолевать с помощью техники, удобрений, теплиц и других средств.

2. Каждый последующий этап взаимодействия человека и природы короче предыдущего, но более насыщен, потому что развитие общества и техники ускоряется. Люди быстрее осваивают новые территории, изобретают новые способы использования ресурсов и быстрее меняют окружающую среду.

3. Использование природных ресурсов менялось так:

  • в раннюю эпоху человек только присваивал готовые дары природы и полностью зависел от неё;
  • в эпоху неолита человек стал производителем и начал активнее преобразовывать природу;
  • с XVIII века, с развитием промышленности, использование ресурсов резко возросло, а воздействие на природу стало глобальным.

В постиндустриальную эпоху масштабы использования ресурсов не уменьшились, потому что материальное производство по-прежнему важно, население растёт, потребление увеличивается, а технический прогресс часто ведёт не только к экономии ресурсов, но и к росту производства и спроса.

4. С этим выводом можно согласиться лишь частично. Глобальное потепление действительно может быть связано не только с деятельностью человека, но и с естественными колебаниями климата. Однако антропогенное воздействие усиливает этот процесс: выбросы парниковых газов, вырубка лесов и загрязнение атмосферы повышают температуру. Поэтому человек не единственная, но очень важная причина потепления.

Ответ

1. Природная среда влияет на внешний облик и физиологию людей, а также на хозяйственную деятельность и её специализацию.
2. Этапы взаимодействия человека и природы становятся короче, потому что ускоряется развитие общества, науки и техники.
3. От полного приспособления к природе человек перешёл к активному преобразованию и глобальному использованию ресурсов; в постиндустриальную эпоху масштабы воздействия не уменьшились из-за роста населения, потребления и производства.
4. Согласиться можно частично: потепление может иметь и естественные причины, но деятельность человека заметно усиливает этот процесс.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы