1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гладкий
Параграф 30 ГДЗ Гладкий Николина 10 класс (География)
Гладкий, Николина
10 класс
Класс
10
Предмет
География
Автор
Гладкий, Николина

Параграф 30 ГДЗ Гладкий Николина 10 класс (География)

Задача
  1. Выберите правильные утверждения:
    а) по поголовью крупного рогатого скота выделяются Индия, Бразилия, США, Россия, Франция;
    б) сельское хозяйство включает земледелие и лесную промышленность;
    в) крупнейший производитель риса — Китай;
    г) зерновые культуры занимают половину посевной площади мира.
  2. Установите соответствие:
    1. Крупнейший производитель пшеницы.
    2. Наибольшие площади под сахарным тростником.
    3. Наибольшие площади под какао.
    4. Наиболее развитое овцеводство.
    А. Индия.
    Б. США.
    В. Австралия.
    Г. Кот-д’Ивуар.
  3. Объясните смысл фразы: «Кукуруза используется на зерно, для силосования в молочно-восковой спелости, поэтому география её возделывания очень широка».
  4. Выделяют следующие категории сельского хозяйства:
    а) натуральное;
    б) полутоварное;
    в) товарное;
    г) высокотоварное.
    Объясните, что они означают.
  5. В Азии и Африке в сельском хозяйстве занято $$\frac{3}{5}$$ населения, в Южной Америке — $$\frac{1}{5}$$, в Европе и Северной Америке — лишь $$\frac{1}{10}$$. Как вы можете объяснить эти различия в доле занятых?
  6. Наряду с агроклиматическими условиями и уровнем технической оснащённости сельского хозяйства аграрные отношения во многом определяют эффективность аграрного сектора мира. Почему?
  7. Рис — культура, возделываемая в условиях орошаемого земледелия (прежде всего в муссонной Азии). А каковы природные условия возделывания:
    а) сорго;
    б) ячменя;
    в) льна?
  8. На карте сельского хозяйства найдите главные районы интенсивного сельскохозяйственного производства и попробуйте объяснить применительно к каждому случаю, почему они сложились именно здесь.
  9. Вам хорошо известны выражения «генномодифицированные продукты» и «трансгенные (генномодифицированные) организмы». Ожесточённый спор их сторонников и противников ещё не закончен. Что вы знаете об аргументах тех и других? (Подсказка содержится в материале § 33 «Учимся с „Полярной звездой“ (5)».)
Подробный ответ
  1. Правильные утверждения: а, в.

  2. Установим соответствие:

    1 — Б (США)

    2 — А (Индия)

    3 — Г (Кот-д’Ивуар)

    4 — В (Австралия)

  3. Кукуруза используется и как зерновая культура, и на силос в молочно-восковой спелости. Поэтому её можно выращивать в очень разных природных условиях, и география возделывания кукурузы очень широка.

  4. Категории сельского хозяйства означают следующее:

    • Натуральное — большая часть продукции производится для собственного потребления.
    • Полутоварное — часть продукции идёт на продажу, часть потребляется внутри хозяйства.
    • Товарное — основная часть продукции производится для продажи.
    • Высокотоварное — почти вся продукция идёт на рынок, производство ориентировано на прибыль.
  5. Различия в доле занятых в сельском хозяйстве объясняются уровнем экономического развития и урбанизации.

    • В Азии и Африке сельское хозяйство остаётся важнейшей сферой занятости, так как уровень индустриализации и механизации ниже.
    • В Южной Америке доля занятых меньше, потому что значительная часть населения работает в других отраслях.
    • В Европе и Северной Америке сельское хозяйство высокомеханизировано, а население в основном городское, поэтому занятых в нём мало.
  6. Аграрные отношения сильно влияют на эффективность сельского хозяйства, потому что определяют, кому принадлежит земля, как она используется, есть ли у производителей доступ к капиталу, кредитам и технике. От этого зависят заинтересованность в развитии хозяйства, объёмы инвестиций и уровень производства.

  7. Природные условия возделывания культур:

    • сорго — жаркий и засушливый или полузасушливый климат;
    • ячмень — умеренный климат, сравнительно прохладное лето и достаточное увлажнение;
    • лён — умеренный, достаточно влажный и прохладный климат.
  8. Главные районы интенсивного сельскохозяйственного производства и причины их формирования:

    • Калифорния — благоприятный климат, плодородные земли, развитое орошаемое земледелие;
    • Техас — большие пастбища, развитие мясного скотоводства;
    • Бразилия — тёплый климат и большие площади земель, подходящих для кофе, сахарного тростника и сои;
    • Китай — высокая потребность в продовольствии из-за большого населения и благоприятные условия для рисоводства;
    • Франция — благоприятные природные условия и давние традиции виноделия;
    • Австралия — обширные пастбища и условия для овцеводства.
  9. Аргументы сторонников и противников ГМО:

    СторонникиПротивники
    Более высокая урожайность.Возможный вред для здоровья человека.
    Устойчивость к вредителям и болезням.Риски для окружающей среды и экосистем.
    Возможность получить больше продукции с той же площади.Опасение сокращения биоразнообразия и распространения монокультур.

Ответ

1) а, в
2) 1 — Б; 2 — А; 3 — Г; 4 — В
3) Кукуруза используется и на зерно, и на силос, поэтому её можно выращивать в очень разных природных условиях.
4) Натуральное — для собственного потребления; полутоварное — часть на продажу, часть для себя; товарное — в основном на продажу; высокотоварное — почти вся продукция идёт на рынок.
5) Различия связаны с уровнем экономического развития, механизации и урбанизации.
6) Аграрные отношения определяют доступ к земле, капиталу, кредитам и технике, а значит — эффективность производства.
7) Сорго — жаркий засушливый климат; ячмень — умеренный прохладный и достаточно влажный; лён — умеренный влажный и прохладный.
8) Калифорния, Техас, Бразилия, Китай, Франция, Австралия — причины см. выше.
9) Сторонники ГМО говорят о высокой урожайности и устойчивости к вредителям; противники — о возможном вреде для здоровья, рисках для природы и снижении биоразнообразия.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы